Mapa Mineduc Mas Informacion
Escuela Las Liras
Dirección: Camino Publico Sin Numero 1975624
Mapa: Mapa
Comuna: Teno
Teléfono: 2552804
E-mail contacto: ivanosop@yahoo.es
Página web: Sin información.
Director(a): Sergio Iván Escobar Órdenes
Sostenedor:
Ilustre Municipalidad De Teno

Rbd:
2809
Reconocimiento Oficial:
Según Resolución exenta 8934 de fecha 12/05/1981
Dependencia:
Municipal
Nivel de enseñanza:
Educación Parvularia
Enseñanza Básica
Matrícula total de alumnos:
46
Promedio alumnos por curso:
5

Más información sobre los resultados SNED de este establecimiento puede obtenerla aquí
Documento Proyecto educativo del establecimiento
Documento Reglamento de convivencia escolar
Documento Reglamento interno de evaluación
Pago matrícula:
Gratuito
Pago mensual por alumno:
Gratuito
Número de becas disponibles:
0
Importante: Esta información es proporcionada por el director del establecimiento y puede variar en el tiempo.
Nota: Es responsabilidad del sostenedor que la información proporcionada sobre el cobro de matrícula y pago de mensualidad, cumplan con la normativa educacional vigente. Para mayor información click aquí

Establecimiento con convenio de subvención escolar preferencial:
SI
Si el establecimiento tiene convenio vigente SEP, recibe recursos adicionales para elaborar e implementar un Plan de Mejoramiento Educativo, y debe eximir de cobros de financiamiento compartido a los alumnos prioritarios. Para más información, click aquí.

Curso de ingreso principal:
PreKinder

Número de vacantes para el curso de ingreso principal:
15

Inicio de proceso de postulación:
1 - Diciembre

Cierre de proceso de postulación:
2 - Mayo

Requisitos para postular al primer curso de ingreso al establecimiento:
Cumplir con edad estipulada
Firma de aceptación del proyecto educativo
Firma de aceptación del reglamento de disciplina
Certificado de nacimiento


Alumnos con prioridad de ingreso al establecimiento:
Hermano(a) en el establecimiento
Apoderado(a) es ex alumno(a)
Condición de vulnerabilidad socio-económica
Nota: Es responsabilidad del sostenedor que la información proporcionada sobre procedimientos de selección, cumplan con la normativa educacional vigente. Click aquí
Énfasis del proyecto educativo:
Desarrollo integral
Excelencia académica
Enfoque inclusivo

Orientación religiosa:
Laica

Programa de formación en:
Convivencia escolar
Prevención de drogas y alcohol
Educación de la sexualidad
Cuidado del Medio Ambiente
Promoción de la vida sana

Apoyo al aprendizaje:
Reforzamiento en materias específicas
Psicopedagogo(a)
Psicólogo(a)
Profesor(a) de educación especial / diferencial
Fonoaudiólogo

Educación Especial:
Auditiva
Intelectual
Trastornos de comunicación y relación con el medio
Trastorno Específico del Lenguaje
Trastorno por Déficit Atencional
Rango Limítrofe

Encargado de Convivencia Escolar:
Nombre: Karim Melissa Arévalo González
Correo electrónico: karim25javi@hotmail.cl
Teléfono móvil: 66611537
Teléfono: 075 - ---

Nota:La información de esta sección es proporcionada por el propio establecimientos y la veracidad de los datos es de su exclusiva responsabilidad.
Idiomas:
Educación Preescolar y Básica
 
Inglés
Nivel Básico

.
Visto Bueno
Nivel Intermedio

.
Nivel Intensivo

.
Nivel Inmersión

.

Infraestructura educativa:
Sala de usos múltiples
Tecnolgí;a en el aula (proyector, computador, telón)
Cancha de deportes

Conexión a Internet:
Tipo de Conexión: Fibra Óptica
Velocidad de Conexión: Entre 512 y 2048

Nota: El nivel de tecnología de cada establecimiento se determinó con el Censo Nacional de Informática Educativa del año 2009. Ver definición de categorías (Click aquí). Para más información: click aquí
Incorporación de tecnología educativa:

Para ir a Resultados Censo Digital 2013 haga click aquí

Deportes:
Tenis de mesa
---

Actividades extraprogramáticas para alumnos:
Taller de artes plásticas
RECICLAJE y TALLERES DE PROYECTOS

La iniciativa “Movámonos por la Educación Pública”, mediante la metodología de proyectos colaborativos, busca fortalecer y promover la interacción democrática de los diferentes actores de la comunidad educativa, relevando aspectos formativos e institucionales que permitan avanzar en la construcción de comunidad.
De esta forma, se promueve, a través del Consejo Escolar, el trabajo con las organizaciones formales de participación (centros de alumnos, de padres, madres y apoderados, consejos de profesores y de asistentes de la educación), relevando su formación y trabajo en el contexto de las definiciones institucionales de la escuela y liceo.

El Ministerio de Educación, a través del Fondo de Apoyo a la Educación Pública, entrega este año 2017 recursos para financiar proyectos que sean priorizados por los Consejos Escolares de las escuelas y liceos municipales. El monto total asignado será: $650.000 base más un aproximado de 13 mil pesos por cada estudiante según la matrícula 2016 del establecimiento, dineros que recibirá el sostenedor para la ejecución de los proyectos.

De esta manera el monto aproximado de este establecimiento para el 2017 es de $1,249,543.

Conoce más de esta iniciativa en www.educacionpublica.mineduc.cl/movamonos.

Cualquier duda pueden contactarse a través del correo electrónico movamonos@mineduc.cl o infórmate con el sostenedor (Municipalidad o Corporación Municipal).

Programa y actividades para padres y apoderados:
Talleres de formación
Actividades de integración, recreación y esparcimiento

Medios de comunicación y de participación:
Libreta de comunicaciones
Consejo escolar
Reuniones Informativas Generales
Reuniones periódicas individuales

Centro de padres
Nombre:  
Correo electrónico:
Teléfono móvil:
Teléfono: -

Centro de alumnos
Nombre: Franchesca Javiera Castillo Gómez
Correo electrónico: ivanosop@yahoo.es
Teléfono móvil:
Teléfono: -
El o la directora del establecimiento educacional municipal debe registrar a la totalidad de los integrantes del Consejo Escolar para activar su participación en Movámonos por la Educación Pública. En el sitio de Comunidad Escolar debe ingresar a la Zona Privada con el RBD de su escuela o liceo y clave de acceso. Además podrá subir evidencias de las sesiones y otros encuentros del Consejo Escolar. Ingrese aquí.

Integrantes consejo escolar
Representante Sostenedor: GISELA HILDA VEGA BEVERRA
Email: -
Teléfono: -

Representante Docentes: CATHERINNE FABIOLA ARÉVALO GONZÁLEZ
Email: -
Teléfono: -

Presidente Centro de Padres: PAULA DE LOURDES RODRÍGUEZ TORREALBA
Email: -
Teléfono: -

Presidente Centro de Alumnos: CATALINA YAMILETTE MUÑOZ SILVA
Email: -
Teléfono: -

Otros: SERGIO IVAN ESCOBAR ORDENES
Email: -
Teléfono: -


Evidencia de Participación
Sesión 1:
Archivo 1: acta 001.jpg
Archivo 2: img130.jpg

Sesión 2:
Archivo 1: img131.jpg
Archivo 2: DSC_0054.JPG

Sesión 3:
Archivo 1: img011.jpg
Archivo 3: Foto Reu.JPG



2º básico
Prueba SIMCE
Puntaje Año 2012
Tendencia respecto de año anterior
Comparación Nivel Socioeconómico (NSE)
Comprensión de Lectura
7
No aplica, primer año de evaluación
Resultado similar que el de establecimientos similares

4º básico
Prueba SIMCE
Puntaje Año 2010
Puntaje Año 2011
Puntaje Año 2012
Tendencia respecto resultado del año anterior
Comparación Nivel Socioeconómico (NSE)
Compresión de Lectura
261
290
258
Vacio
Vacio
Matemáticas
235
284
279
Vacio
Vacio
Historia y Geografía y Ciencias Sociales
253
No existe resultado en dicha medición
248
Vacio
Vacio
Ciencias Naturales
No existe resultado en dicha medición
286
No existe resultado en dicha medición
No existe resultado en dicha medición
No existe resultado en dicha medición

Vacio: No es posible entregar esta información, para mayor detalle visite la ficha del establecimiento disponible en la página web de la Agencia de la Calidad de la Educación haciendo click aquí

Para más información del rendimiento académico del establecimiento, click aquí

Total de PC para los alumnos
10
Tasa de alumnos por computador
4.00
Horas de uso semanal del laboratorio para clases
0.00
Subíndice de Infraestructura
73.72
Subíndice de Gestión Informática
100.00
Subíndice de Uso
31.12

Establecimientos multigrado
Categoría Indice de gestión Indice de usos Indice de infraestructura Descripción de la categoría
Incipiente 0 - 46,08 0 - 27,06 0 - 74,69 Bajo el mínimo del logro aceptable, requiere acciones de mejoramiento.
Intermedio 46,09 - 59,80 27,07 - 42,10 74,70 - 88,94 Posee condiciones aceptables, requiere gestión para potenciar fortalezas.
Avanzado 59,81 - 100 42,11 - 100 88,95 - 100 Posee condiciones avanzadas, capacidad para instalar innovaciones.

Número de Docentes con Asignación de Excelencia Pedagógica (AEP)

Año
Cantidad de Profesores
% respecto al total de profesores del establecimiento
2011
0
0

Sistema Nacional de Evaluación de Desempeño (SNED)
Es un sistema de evaluación de los establecimientos educacionales que se aplica cada dos años, donde se miden resultados educativos, iniciativas, funcionamiento del establecimiento, igualdad de oportunidades e integración y participación de profesores, padres y apoderados en la formulación del proyecto educativo.
A nivel regional se constituyen grupos homogéneos de establecimeintos para llevar a efecto la selección de aquellos mejor evaluados. La selección de establecimientos con los más altos índices SNED se realiza dentro de cada grupo homogéneo hasta completar el 35% de la matrícula total.
2007
No recibe subvención por desempeño de excelencia
2009
Si recibe subvención por desempeño de excelencia
2011
No recibe subvención por desempeño de excelencia
Los establecimientos seleccionados reciben una subvención por desempeño de excelencia.
Más información sobre los resultados SNED de este establecimiento puede obtenerla aquí

Nombres
Apellido Paterno
Apellido Materno
1
CATHERINNE FABIOLA
ARÉVALO
GONZÁLEZ
2
DAVID ALFREDO
CONCHA
VALENZUELA
3
SERGIO IVÁN
ESCOBAR
ÓRDENES
4
GISELA ALEJANDRA
GONZÁLEZ
CONEJEROS
5
EDUARDO MATEO
MOYA
MUÑOZ
6
ESTEFANÍA ANELICE
ROMERO
UBILLA
7
GISELA HILDA
VEGA
BECERRA
8
YOLANDA TERESA
VERGARA
CASTILLO
Producto del Terremoto y Tsunami que afectó al país el día 27 de febrero de 2010 resultaron dañadas más de 4.500 de nuestras escuelas y liceos. Ante este escenario, el Ministerio de Educación ha implementado distintas iniciativas y planes orientados a remediar esta situación.
En este espacio informamos de los estados de avance de reconstrucción de este establecimiento, según se presenta en la tabla resumen a continuación.


Estado de participación Plan Aporte Mineduc ($) Estado obras Fecha estimada de finalización de obras
Establecimientos atendido con fondos Mineduc Plan de Reparaciones Menores Etapa 2 $14,223,000 Obras terminadas -
Establecimientos atendido con fondos Mineduc Plan de Reparaciones Menores Etapa 3 $9,480,000 Obras terminadas -

*Información actualizada al 22/06/2012



Para ver el glosario de los Estados de Participación click aquí.
La Superintendencia de Educación Escolar informa que este establecimiento no ha tenido sanciones durante el año 2013
 Ticket
Si es Director o Sostenedor y quiere cambiar o agregar información editable, click aquí.

Si es miembro de la Comunidad Escolar del establecimiento y quiere comentar acerca de alguna de las características que aparecen dadas por el establecimiento, click aquí.

Para informarse de los deberes y derechos de la Comunidad Escolar, visite www.ayudamineduc.cl.

Mineduc, MIME, Ministerio de Educación, Educación Parvularia, Educación Básica, Educación Media

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