Mapa Mineduc Mas Informacion
Liceo República Del Ecuador
Dirección: Pedro De Valdivia 1111
Mapa: Mapa
Comuna: Concepción
Teléfono: 2331004
E-mail contacto: ecuador@daemconcepcion.cl
Página web: Sin información.
Director(a): Roxana Antonieta Ahumada Concha
Sostenedor:
Ilustre Municipalidad De Concepcion

Rbd:
4563
Reconocimiento Oficial:
Según Resolución exenta 1994 de fecha 01/01/2002
Dependencia:
Municipal
Nivel de enseñanza:
Educación Parvularia
Enseñanza Básica
Enseñanza Media Humanista-Científica niños y jóvenes
Matrícula total de alumnos:
155
Promedio alumnos por curso:
11

Más información sobre los resultados SNED de este establecimiento puede obtenerla aquí
Documento Proyecto educativo del establecimiento
Documento Reglamento de convivencia escolar
Documento Reglamento interno de evaluación
Pago matrícula:
Gratuito
Pago mensual por alumno:
Gratuito
Número de becas disponibles:
0
Importante: Esta información es proporcionada por el director del establecimiento y puede variar en el tiempo.
Nota: Es responsabilidad del sostenedor que la información proporcionada sobre el cobro de matrícula y pago de mensualidad, cumplan con la normativa educacional vigente. Para mayor información click aquí

Establecimiento con convenio de subvención escolar preferencial:
SI
Si el establecimiento tiene convenio vigente SEP, recibe recursos adicionales para elaborar e implementar un Plan de Mejoramiento Educativo, y debe eximir de cobros de financiamiento compartido a los alumnos prioritarios. Para más información, click aquí.

Curso de ingreso principal:
Kinder

Número de vacantes para el curso de ingreso principal:
30

Inicio de proceso de postulación:
15 - Diciembre

Cierre de proceso de postulación:
30 - Diciembre

Requisitos para postular al primer curso de ingreso al establecimiento:
Cumplir con edad estipulada
Certificado de notas del año anterior
Ficha de protección social
Informe de personalidad
Evaluación de necesidades educativas especiales
Firma de aceptación del proyecto educativo
Firma de aceptación del reglamento de disciplina
Entrevista con los padres
Certificado de nacimiento


Alumnos con prioridad de ingreso al establecimiento:
se reciben todos los alumnos
Nota: Es responsabilidad del sostenedor que la información proporcionada sobre procedimientos de selección, cumplan con la normativa educacional vigente. Click aquí
Énfasis del proyecto educativo:
Desarrollo integral
Artístico
Deportivo

Orientación religiosa:
Laica

Programa de formación en:
Programa de orientación
Convivencia escolar
Prevención de drogas y alcohol
Educación de la sexualidad
Cuidado del Medio Ambiente
Promoción de la vida sana

Apoyo al aprendizaje:
Reforzamiento en materias específicas
Psicopedagogo(a)
Psicólogo(a)
Profesor(a) de educación especial / diferencial
Asistente Social
Fonoaudiólogo
asistencia social y atención dental en el establec

Educación Especial:
Visual
Auditiva
Intelectual
Trastornos de comunicación y relación con el medio

Encargado de Convivencia Escolar:
Nombre: Karen Melissa Hidalgo Rivera
Correo electrónico: inspectorialre@gmail.com
Teléfono móvil: 63709869
Teléfono: 41 - 2331004

Nota:La información de esta sección es proporcionada por el propio establecimientos y la veracidad de los datos es de su exclusiva responsabilidad.
Idiomas:
Educación Preescolar y Básica
 
Inglés
Nivel Básico

.
Visto Bueno
Nivel Intermedio

.
Nivel Intensivo

.
Nivel Inmersión

.
Educación Media
 
Inglés
Nivel Básico

.
Visto Bueno
Nivel Intermedio

.
Nivel Intensivo

.
Nivel Inmersión

.

Infraestructura educativa:
Biblioteca
Laboratorio de ciencias
Sala de usos múltiples
Sala de computación con internet
Tecnolgí;a en el aula (proyector, computador, telón)
Sala audiovisual
Cancha de deportes

Conexión a Internet:
Tipo de Conexión: Fibra Óptica
Velocidad de Conexión: Entre 512 y 2048

Nota: El nivel de tecnología de cada establecimiento se determinó con el Censo Nacional de Informática Educativa del año 2009. Ver definición de categorías (Click aquí). Para más información: click aquí
Incorporación de tecnología educativa:

Para ir a Resultados Censo Digital 2013 haga click aquí

Deportes:
Fútbol
Atletismo
Básquetbol
Tenis de mesa
Ajedrez

Actividades extraprogramáticas para alumnos:
Taller de ballet-danza
Taller de artes plásticas
Preuniversitario

La iniciativa “Movámonos por la Educación Pública”, mediante la metodología de proyectos colaborativos, busca fortalecer y promover la interacción democrática de los diferentes actores de la comunidad educativa, relevando aspectos formativos e institucionales que permitan avanzar en la construcción de comunidad.
De esta forma, se promueve, a través del Consejo Escolar, el trabajo con las organizaciones formales de participación (centros de alumnos, de padres, madres y apoderados, consejos de profesores y de asistentes de la educación), relevando su formación y trabajo en el contexto de las definiciones institucionales de la escuela y liceo.

El Ministerio de Educación, a través del Fondo de Apoyo a la Educación Pública, entrega este año 2017 recursos para financiar proyectos que sean priorizados por los Consejos Escolares de las escuelas y liceos municipales. El monto total asignado será: $650.000 base más un aproximado de 13 mil pesos por cada estudiante según la matrícula 2016 del establecimiento, dineros que recibirá el sostenedor para la ejecución de los proyectos.

De esta manera el monto aproximado de este establecimiento para el 2017 es de $2,904,803.

Conoce más de esta iniciativa en www.educacionpublica.mineduc.cl/movamonos.

Cualquier duda pueden contactarse a través del correo electrónico movamonos@mineduc.cl o infórmate con el sostenedor (Municipalidad o Corporación Municipal).

Programa y actividades para padres y apoderados:
Talleres de formación
Actividades de integración, recreación y esparcimiento
Actividades de desarrollo y perfeccionamiento para los padres (taller de baile, taller de música, taller de deporte, etc.)

Medios de comunicación y de participación:
Libreta de comunicaciones
Página web / redes sociales
Consejo escolar
Reuniones Informativas Generales
Reuniones periódicas individuales

Centro de padres
Nombre:  
Correo electrónico:
Teléfono móvil:
Teléfono: -

Centro de alumnos
Nombre:  
Correo electrónico:
Teléfono móvil:
Teléfono: -
El o la directora del establecimiento educacional municipal debe registrar a la totalidad de los integrantes del Consejo Escolar para activar su participación en Movámonos por la Educación Pública. En el sitio de Comunidad Escolar debe ingresar a la Zona Privada con el RBD de su escuela o liceo y clave de acceso. Además podrá subir evidencias de las sesiones y otros encuentros del Consejo Escolar. Ingrese aquí.

Integrantes consejo escolar
Representante Sostenedor: WILMA LEONOR CRUZ FUENTES
Email: -
Teléfono: -

Representante Director: ROXANA ANTONIETA AHUMADA CONCHA
Email: -
Teléfono: -

Representante Docentes: FÁTIMA DEL CARMEN AILLON INZUNZA
Email: -
Teléfono: -

Representante Docentes: LUCIA DEL PILAR VALDEBENITO BELMAR
Email: -
Teléfono: -

Presidente Centro de Padres: BRENDA DEL CARMEN FIGUEROA PEREIRA
Email: -
Teléfono: -

Presidente Centro de Alumnos: MARIA PAZ REYES ISLA
Email: -
Teléfono: -

Presidente Centro de Alumnos: ABRAHAM ISRAEL MUÑOZ TRONCOSO
Email: -
Teléfono: -

Representante de los asistentes de la educación: DIXIANA BEATRIZ LEARRASCA BERRIOS
Email: -
Teléfono: -

Otros: KAREN MELISSA HIDALGO RIVERA
Email: -
Teléfono: -



2º básico
Prueba SIMCE
Puntaje Año 2012
Tendencia respecto de año anterior
Comparación Nivel Socioeconómico (NSE)
Comprensión de Lectura
12
No aplica, primer año de evaluación
Resultado similar que el de establecimientos similares

4º básico
Prueba SIMCE
Puntaje Año 2010
Puntaje Año 2011
Puntaje Año 2012
Tendencia respecto resultado del año anterior
Comparación Nivel Socioeconómico (NSE)
Compresión de Lectura
247
253
274
Sube
Resultado más alto que el de establecimientos similares
Matemáticas
214
247
264
Mantiene
Resultado más alto que el de establecimientos similares
Historia y Geografía y Ciencias Sociales
226
No existe resultado en dicha medición
250
Sube
Resultado más alto que el de establecimientos similares
Ciencias Naturales
No existe resultado en dicha medición
234
No existe resultado en dicha medición
No existe resultado en dicha medición
No existe resultado en dicha medición

8º básico
Prueba SIMCE
Puntaje Año 2007
Puntaje Año 2009
Puntaje Año 2011
Tendencia respecto resultado del año anterior
Comparación Nivel Socioeconómico (NSE)
Compresión de Lectura
243
210
203
Similar que sus resultados en las últimas evaluaciones
Resultado menor que el de establecimientos similares
Matemática
241
214
217
Similar que sus resultados en las últimas evaluaciones
Resultado menor que el de establecimientos similares
Historia y Geografía y Ciencias Sociales
232
212
223
Similar que sus resultados en las últimas evaluaciones
Resultado menor que que el de establecimientos similares
Ciencias Naturales
244
229
225
Similar que sus resultados en las últimas evaluaciones
Resultado menor que el de establecimientos similares

2º medio
Prueba SIMCE
Puntaje Año 2008
Puntaje Año 2010
Puntaje Año 2012
Tendencia respecto resultado del año anterior
Comparación Nivel Socioeconómico (NSE)
Compresión de Lectura
No existe resultado en dicha medición
No existe resultado en dicha medición
249
Vacio
Resultado similar que el de establecimientos similares
Matemáticas
No existe resultado en dicha medición
No existe resultado en dicha medición
236
Vacio
Resultado similar que el de establecimientos similares

: No es posible entregar esta información, para mayor detalle visite la ficha del establecimiento disponible en la página web de la Agencia de la Calidad de la Educación haciendo click aquí


3º medio
Prueba SIMCE
Puntaje Año 2010
Puntaje Año 2012
Certificación
Comparación Nivel Socioeconómico (NSE)
Inglés
34
No existe resultado en dicha medición
0% de los alumnos del establecimiento obtienen certificación.
Vacio

Vacio: No es posible entregar esta información, para mayor detalle visite la ficha del establecimiento disponible en la página web de la Agencia de la Calidad de la Educación haciendo click aquí

Para más información del rendimiento académico del establecimiento, click aquí

Total de PC para los alumnos
Sin Información
Tasa de alumnos por computador
Sin Información
Horas de uso semanal del laboratorio para clases
0.00
Subíndice de Infraestructura
80.61
Subíndice de Gestión Informática
68.53
Subíndice de Uso
31.94

Establecimientos completos
Categoría Indice de gestión Indice de usos Indice de infraestructura Descripción de la categoría
Incipiente 0 - 41,17 0 - 17,54 0 - 62,83 Bajo el mínimo del logro aceptable, requiere acciones de mejoramiento.
Intermedio 41,18 - 75,85 17,55 - 64,75 62,84 - 76,69 Posee condiciones aceptables, requiere gestión para potenciar fortalezas.
Avanzado 75,85-100 64,76 - 100 76,70 - 100 Posee condiciones avanzadas, capacidad para instalar innovaciones.


2011
2012
2013
Promedio PSU en lenguaje y matemática en las últimas 3 evaluaciones
0
0
408
Porcentaje de alumnos que rindieron PSU en las últimas 3 evaluaciones
0%
0%
100%
De los 3.165 establecimientos de educación media que rindieron la PSU, este establecimiento ocupa el lugar
0
0
2,348
Para más información sobre la PSU, click aquí
Número de Docentes con Asignación de Excelencia Pedagógica (AEP)

Año
Cantidad de Profesores
% respecto al total de profesores del establecimiento
2012
3
0
2011
1
0

Sistema Nacional de Evaluación de Desempeño (SNED)
Es un sistema de evaluación de los establecimientos educacionales que se aplica cada dos años, donde se miden resultados educativos, iniciativas, funcionamiento del establecimiento, igualdad de oportunidades e integración y participación de profesores, padres y apoderados en la formulación del proyecto educativo.
A nivel regional se constituyen grupos homogéneos de establecimeintos para llevar a efecto la selección de aquellos mejor evaluados. La selección de establecimientos con los más altos índices SNED se realiza dentro de cada grupo homogéneo hasta completar el 35% de la matrícula total.
2007
Si recibe subvención por desempeño de excelencia
2009
No recibe subvención por desempeño de excelencia
2011
No recibe subvención por desempeño de excelencia
Los establecimientos seleccionados reciben una subvención por desempeño de excelencia.
Más información sobre los resultados SNED de este establecimiento puede obtenerla aquí

Nombres
Apellido Paterno
Apellido Materno
1
ROXANA ANTONIETA
AHUMADA
CONCHA
2
FÁTIMA DEL CARMEN
AILLON
INZUNZA
3
GISSELA ALEJANDRA
ANDAUR
MUÑOZ
4
CAROLINA ANDREA
ARAVENA
SAN MARTÍN
5
RAÚL VICENTE
ARAVENA
SILVA
6
XIMENA LUCÍA
ARÉVALO
FUENTES
7
DIEGO ORLANDO
CARO
CÁCERES
8
MÓNICA INGRID
CERDA
RIVERA
9
PATRICIO OSVALDO
CHÁVEZ
CAMPANINI
10
MAKARENA ELIZABETH
DINAMARCA
LAFONT
11
BLANCA GEMA
ESPÍNDOLA
LOPETEGUI
12
ESTER FAUZIYE
FARRÁN
FARRÁN
13
CLAUDIO MARCELO
FLORES
RAMÍREZ
14
ERIKA JEANETTE
FRAU
VALLEJO
15
ERIKA SANDRA
FUENTES
URRUTIA
16
MARÍA EUGENIA
GARRETÓN
FUENTES
17
JACQUELINE VALERIA
GATICA
PALMA
18
CARLOS IVÁN
GONZÁLEZ
CÁCERES
19
VIOLETA JEANETTE
GRANDÓN
ORELLANA
20
KAREN MELISSA
HIDALGO
RIVERA
21
CAMILA FRANCISCA
LLANOS
MOLINA
22
NELLY ROXANE
MEDINA
OCHOA
23
MARÍA ELENA
MORA
FERNÁNDEZ
24
JULIA CECILIA
MUÑOZ
LUENGO
25
ELIZABETH PAOLA
OLIVARES
MELLADO
26
GUIDO ALEJANDRO
ORELLANA
FUENTES
27
ESMERITA DEL CARMEN
ROMÁN
ARRIAGADA
28
PILAR FRANCISCA
SANHUEZA
RODRÍGUEZ
29
MARGARITA ANA
SEGURA
IRARRÁZABAL
30
LUCÍA DEL PILAR
VALDEBENITO
BELMAR
31
OLGA ANTONIETA
ZAPATA
MONSO
Producto del Terremoto y Tsunami que afectó al país el día 27 de febrero de 2010 resultaron dañadas más de 4.500 de nuestras escuelas y liceos. Ante este escenario, el Ministerio de Educación ha implementado distintas iniciativas y planes orientados a remediar esta situación.
En este espacio informamos de los estados de avance de reconstrucción de este establecimiento, según se presenta en la tabla resumen a continuación.


Estado de participación Plan Aporte Mineduc ($) Estado obras Fecha estimada de finalización de obras
Establecimiento atendido con recursos externos Mineduc Donaciones $0 - -

*Información actualizada al 22/06/2012



Para ver el glosario de los Estados de Participación click aquí.
CANTIDAD DE FISCALIZACIONES CON SANCIÓN : 1
El establecimiento fue sancionado en primera instancia producto de incumplimientos normativos, a la Ley General de Educación y/o a la Ley de Subvenciones, constatados en las fiscalizaciones efectuadas por la Superintendencia de Educación
 Advertencia

Fecha Visita Amonestación Multa Privación de Subvención Suspensión de Subvención Inhabilidad del sostenedor Revocación RO
28/05/2014 Visto Bueno            

Para ver el glosario de los tipos de sanción click aquí.

Nota: Las sanciones corresponden a procesos administrativos de primera instancia, para mayor información consultar el sitio www.supereduc.cl
Si es Director o Sostenedor y quiere cambiar o agregar información editable, click aquí.

Si es miembro de la Comunidad Escolar del establecimiento y quiere comentar acerca de alguna de las características que aparecen dadas por el establecimiento, click aquí.

Para informarse de los deberes y derechos de la Comunidad Escolar, visite www.ayudamineduc.cl.

Mineduc, MIME, Ministerio de Educación, Educación Parvularia, Educación Básica, Educación Media

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