Mapa Mineduc Mas Informacion
Escuela Basica Espana
Dirección: Manuel Rodriguez 342 342
Mapa: Mapa
Comuna: Linares
Teléfono: 633275
E-mail contacto: escf457@gmail.com
Página web: Sin información.
Director(a): Rosa Elena Fuentes Márquez
Sostenedor:
Ilustre Municipalidad De Linares

Rbd:
3258
Reconocimiento Oficial:
Según Resolución exenta 3035 de fecha 19/06/1981
Dependencia:
Municipal
Nivel de enseñanza:
Educación Parvularia
Enseñanza Básica
Matrícula total de alumnos:
415
Promedio alumnos por curso:
31

Más información sobre los resultados SNED de este establecimiento puede obtenerla aquí
Documento Proyecto educativo del establecimiento
Documento Reglamento de convivencia escolar
Documento Reglamento interno de evaluación
Pago matrícula:
Gratuito
Pago mensual por alumno:
Gratuito
Número de becas disponibles:
0
Importante: Esta información es proporcionada por el director del establecimiento y puede variar en el tiempo.
Nota: Es responsabilidad del sostenedor que la información proporcionada sobre el cobro de matrícula y pago de mensualidad, cumplan con la normativa educacional vigente. Para mayor información click aquí

Establecimiento con convenio de subvención escolar preferencial:
SI
Si el establecimiento tiene convenio vigente SEP, recibe recursos adicionales para elaborar e implementar un Plan de Mejoramiento Educativo, y debe eximir de cobros de financiamiento compartido a los alumnos prioritarios. Para más información, click aquí.

Curso de ingreso principal:
PreKinder

Número de vacantes para el curso de ingreso principal:
15

Inicio de proceso de postulación:
1 - Diciembre

Cierre de proceso de postulación:
30 - Diciembre

Requisitos para postular al primer curso de ingreso al establecimiento:
Cumplir con edad estipulada
Certificado de notas del año anterior
Firma de aceptación del proyecto educativo
Firma de aceptación del reglamento de disciplina
Entrevista con los padres
Certificado de nacimiento


Alumnos con prioridad de ingreso al establecimiento:
Vacantes disponibles
Nota: Es responsabilidad del sostenedor que la información proporcionada sobre procedimientos de selección, cumplan con la normativa educacional vigente. Click aquí
Énfasis del proyecto educativo:
Desarrollo integral
Enfoque inclusivo
Ecológico

Orientación religiosa:
Laica

Programa de formación en:
Programa de orientación
Convivencia escolar
Prevención de drogas y alcohol
Educación de la sexualidad
Cuidado del Medio Ambiente
Promoción de la vida sana
Actividades de acción social

Apoyo al aprendizaje:
Reforzamiento en materias específicas
Psicopedagogo(a)
Psicólogo(a)
Orientador(a)
Asistente Social
Fonoaudiólogo
Terapeuta ocupacional

Educación Especial:
Visual
Auditiva
Intelectual
Trastornos del espectro Autista
Dificultad Específica del Aprendizaje
Trastorno Específico del Lenguaje
Trastorno por Déficit Atencional

Encargado de Convivencia Escolar:
Nombre: Marta Mercedes Morales Ruíz
Correo electrónico: escf457@gmail.com
Teléfono móvil: 95107732
Teléfono: 073 - 633275

Nota:La información de esta sección es proporcionada por el propio establecimientos y la veracidad de los datos es de su exclusiva responsabilidad.
Idiomas:
Educación Preescolar y Básica
 
Inglés
Nivel Básico

.
Visto Bueno
Nivel Intermedio

.
Nivel Intensivo

.
Nivel Inmersión

.

Infraestructura educativa:
Biblioteca
Laboratorio de ciencias
Sala de usos múltiples
Sala de computación con internet
Tecnolgí;a en el aula (proyector, computador, telón)
Cancha de deportes

Conexión a Internet:
Tipo de Conexión: Fibra Óptica
Velocidad de Conexión: Entre 2049 y 4096

Nota: El nivel de tecnología de cada establecimiento se determinó con el Censo Nacional de Informática Educativa del año 2009. Ver definición de categorías (Click aquí). Para más información: click aquí
Incorporación de tecnología educativa:

Para ir a Resultados Censo Digital 2013 haga click aquí

Deportes:
Fútbol
Baby Fútbol
Atletismo
Vóleibol
Básquetbol
Gimnasia artística-rítmica
Tenis
Tenis de mesa
Ajedrez

Actividades extraprogramáticas para alumnos:
Taller de teatro-actuación
Taller de música
Taller de ballet-danza
Taller de artes plásticas

La iniciativa “Movámonos por la Educación Pública”, mediante la metodología de proyectos colaborativos, busca fortalecer y promover la interacción democrática de los diferentes actores de la comunidad educativa, relevando aspectos formativos e institucionales que permitan avanzar en la construcción de comunidad.
De esta forma, se promueve, a través del Consejo Escolar, el trabajo con las organizaciones formales de participación (centros de alumnos, de padres, madres y apoderados, consejos de profesores y de asistentes de la educación), relevando su formación y trabajo en el contexto de las definiciones institucionales de la escuela y liceo.

El Ministerio de Educación, a través del Fondo de Apoyo a la Educación Pública, entrega este año 2017 recursos para financiar proyectos que sean priorizados por los Consejos Escolares de las escuelas y liceos municipales. El monto total asignado será: $650.000 base más un aproximado de 13 mil pesos por cada estudiante según la matrícula 2016 del establecimiento, dineros que recibirá el sostenedor para la ejecución de los proyectos.

De esta manera el monto aproximado de este establecimiento para el 2017 es de $6,098,023.

Conoce más de esta iniciativa en www.educacionpublica.mineduc.cl/movamonos.

Cualquier duda pueden contactarse a través del correo electrónico movamonos@mineduc.cl o infórmate con el sostenedor (Municipalidad o Corporación Municipal).

Programa y actividades para padres y apoderados:
Actividades de integración, recreación y esparcimiento
Actividades de desarrollo y perfeccionamiento para los padres (taller de baile, taller de música, taller de deporte, etc.)

Medios de comunicación y de participación:
Libreta de comunicaciones
Reuniones Informativas Generales
Reuniones periódicas individuales

Centro de padres
Nombre:  
Correo electrónico:
Teléfono móvil:
Teléfono: -

Centro de alumnos
Nombre:  
Correo electrónico:
Teléfono móvil:
Teléfono: -
El o la directora del establecimiento educacional municipal debe registrar a la totalidad de los integrantes del Consejo Escolar para activar su participación en Movámonos por la Educación Pública. En el sitio de Comunidad Escolar debe ingresar a la Zona Privada con el RBD de su escuela o liceo y clave de acceso. Además podrá subir evidencias de las sesiones y otros encuentros del Consejo Escolar. Ingrese aquí.

Integrantes consejo escolar
Representante Sostenedor: MARCELA NINOSKA HERNÁNDEZ OTEI
Email: -
Teléfono: -

Representante Director: ROSA ELENA FUENTES MÁRQUEZ
Email: -
Teléfono: -

Representante Docentes: GRACIELA DEL CARMEN RAMÍREZ REYES
Email: -
Teléfono: -

Presidente Centro de Padres: YOLANDA DEL CARMEN TEJOS ARAVENA
Email: -
Teléfono: -

Presidente Centro de Alumnos: VALENTINA PAZ QUIROZ MUÑOZ
Email: -
Teléfono: -

Representante de los asistentes de la educación: RAUL ELVIS CASTRO SALAS
Email: -
Teléfono: -


Evidencia de Participación
Sesión 1:
Archivo 1: consejo 1.jpg
Archivo 2: 04.jpg
Archivo 3: 02.jpg

Sesión 2:
Archivo 1: DSC03519.JPG
Archivo 2: DSC03516.JPG
Archivo 3: DSC03521.JPG



2º básico
Prueba SIMCE
Puntaje Año 2012
Tendencia respecto de año anterior
Comparación Nivel Socioeconómico (NSE)
Comprensión de Lectura
34
No aplica, primer año de evaluación
Resultado más alto que el de establecimientos similares

4º básico
Prueba SIMCE
Puntaje Año 2010
Puntaje Año 2011
Puntaje Año 2012
Tendencia respecto resultado del año anterior
Comparación Nivel Socioeconómico (NSE)
Compresión de Lectura
276
273
267
Mantiene
Resultado más alto que el de establecimientos similares
Matemáticas
237
274
272
Mantiene
Resultado más alto que el de establecimientos similares
Historia y Geografía y Ciencias Sociales
244
No existe resultado en dicha medición
252
Mantiene
Resultado más alto que el de establecimientos similares
Ciencias Naturales
No existe resultado en dicha medición
267
No existe resultado en dicha medición
No existe resultado en dicha medición
No existe resultado en dicha medición

8º básico
Prueba SIMCE
Puntaje Año 2007
Puntaje Año 2009
Puntaje Año 2011
Tendencia respecto resultado del año anterior
Comparación Nivel Socioeconómico (NSE)
Compresión de Lectura
259
227
236
Similar que sus resultados en las últimas evaluaciones
Resultado similar que el de establecimientos similares
Matemática
263
229
239
Similar que sus resultados en las últimas evaluaciones
Resultado similar que el de establecimientos similares
Historia y Geografía y Ciencias Sociales
256
227
242
Más alto que sus resultados en las últimas evaluaciones
Resultado similar que el de establecimientos similares
Ciencias Naturales
262
219
220
Similar que sus resultados en las últimas evaluaciones
Resultado menor que el de establecimientos similares

Para más información del rendimiento académico del establecimiento, click aquí

Total de PC para los alumnos
80
Tasa de alumnos por computador
4.14
Horas de uso semanal del laboratorio para clases
30.00
Subíndice de Infraestructura
85.80
Subíndice de Gestión Informática
97.55
Subíndice de Uso
28.08

Establecimientos completos
Categoría Indice de gestión Indice de usos Indice de infraestructura Descripción de la categoría
Incipiente 0 - 41,17 0 - 17,54 0 - 62,83 Bajo el mínimo del logro aceptable, requiere acciones de mejoramiento.
Intermedio 41,18 - 75,85 17,55 - 64,75 62,84 - 76,69 Posee condiciones aceptables, requiere gestión para potenciar fortalezas.
Avanzado 75,85-100 64,76 - 100 76,70 - 100 Posee condiciones avanzadas, capacidad para instalar innovaciones.

Número de Docentes con Asignación de Excelencia Pedagógica (AEP)

Año
Cantidad de Profesores
% respecto al total de profesores del establecimiento
2011
0
0

Sistema Nacional de Evaluación de Desempeño (SNED)
Es un sistema de evaluación de los establecimientos educacionales que se aplica cada dos años, donde se miden resultados educativos, iniciativas, funcionamiento del establecimiento, igualdad de oportunidades e integración y participación de profesores, padres y apoderados en la formulación del proyecto educativo.
A nivel regional se constituyen grupos homogéneos de establecimeintos para llevar a efecto la selección de aquellos mejor evaluados. La selección de establecimientos con los más altos índices SNED se realiza dentro de cada grupo homogéneo hasta completar el 35% de la matrícula total.
2007
No recibe subvención por desempeño de excelencia
2009
No recibe subvención por desempeño de excelencia
2011
No recibe subvención por desempeño de excelencia
Los establecimientos seleccionados reciben una subvención por desempeño de excelencia.
Más información sobre los resultados SNED de este establecimiento puede obtenerla aquí

Nombres
Apellido Paterno
Apellido Materno
1
GLADYS DEL PILAR
ALBORNOZ
ZÚÑIGA
2
PATRICIA XIMENA
ALFARO
LEIVA
3
SANDRA IVONNE
CAMPOS
POBLETE
4
SERGIO ANÍBAL
CARRASCO
VILLAR
5
IVONNE ANDREA
CONCHA
VÁSQUEZ
6
AMELIA GENARA
CORTÉS
MUÑOZ
7
ESTEFANÍA DEL PILAR
DÍAZ
MOYA
8
VIVIANA ALEJANDRA
FAÚNDEZ
ROSALES
9
JUAN PABLO
FERNÁNDEZ
NEGRETE
10
PATRICIO OMAR
FREIRE
CIFUENTES
11
ALEJANDRO ANTONIO
FUENTES
CASTRO
12
DIEGO ESTEBAN MAURICIO
FUENTES
FUENTES
13
ROSA ELENA
FUENTES
MÁRQUEZ
14
ELIZABETH MACCARENA
GAJARDO
GARRIDO
15
ALEJANDRA EUGENIA
GONZÁLEZ
LETELIER
16
JESSICA LUZ
IBARRA
VÁSQUEZ
17
CARLA ANDREA
LÓPEZ
MONSALVE
18
SARA ANDREA
MARÍN
ROCA
19
KARLA DENISSE
MORALES
REYES
20
MARTA MERCEDES
MORALES
RUIZ
21
TATIANA ANDREA
NEIRA
ÁVILA
22
MARÍA FILOMENA
OLATE
NAJLE
23
CARLA DORIS EMILIA
OSORIO
SEPÚLVEDA
24
MARÍA KONSTANZA
PALMA
PARADA
25
MARLENNE VIVIANA
PONCE
VILLALOBOS
26
CARLOS MANUEL
RAMOS
MEDEL
27
MICHAEL ENRIQUE
SALCEDO
ALARCÓN
28
PAOLA GIOVANNA
URREA
MOYA
29
ÁMBAR ANGÉLICA
VALDÉS
VERDUGO
30
KATHERINE CECILIA
VALDEZ
CAMPOS
31
CARLA MALLELY
VALENZUELA
VALENZUELA
32
JORGE ANTONIO
VERA
ASTUDILLO
33
SERGIO EDMUNDO
VERDUGO
GONZÁLEZ
34
VIERNA SANDRINA
ZAPATA
SEPÚLVEDA
35
CARMEN PATRICIA
ZÚÑIGA
COFRÉ
Producto del Terremoto y Tsunami que afectó al país el día 27 de febrero de 2010 resultaron dañadas más de 4.500 de nuestras escuelas y liceos. Ante este escenario, el Ministerio de Educación ha implementado distintas iniciativas y planes orientados a remediar esta situación.
En este espacio informamos de los estados de avance de reconstrucción de este establecimiento, según se presenta en la tabla resumen a continuación.


Estado de participación Plan Aporte Mineduc ($) Estado obras Fecha estimada de finalización de obras
Sostenedor no ha postulado Establecimiento a planes de reconstrucción Sin información $0 - -

*Información actualizada al 22/06/2012



Para ver el glosario de los Estados de Participación click aquí.
La Superintendencia de Educación Escolar informa que este establecimiento no ha tenido sanciones durante el año 2013
 Ticket
Si es Director o Sostenedor y quiere cambiar o agregar información editable, click aquí.

Si es miembro de la Comunidad Escolar del establecimiento y quiere comentar acerca de alguna de las características que aparecen dadas por el establecimiento, click aquí.

Para informarse de los deberes y derechos de la Comunidad Escolar, visite www.ayudamineduc.cl.

Mineduc, MIME, Ministerio de Educación, Educación Parvularia, Educación Básica, Educación Media

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