Mapa Mineduc Mas Informacion
Escuela San Victor Alamos
Dirección: Ruta L-425 Km 18 Sector Rural San Victor Alamos
Mapa: Mapa
Comuna: Linares
Teléfono: 1971833
E-mail contacto: sanvictoralamos@daemlinares.cl
Página web: Sin información.
Director(a): Alejandra Andrea Santos Alfaro
Sostenedor:
Ilustre Municipalidad De Linares

Rbd:
3264
Reconocimiento Oficial:
Según Resolución exenta 3063 de fecha 01/01/2000
Dependencia:
Municipal
Nivel de enseñanza:
Educación Parvularia
Enseñanza Básica
Matrícula total de alumnos:
169
Promedio alumnos por curso:
16

Más información sobre los resultados SNED de este establecimiento puede obtenerla aquí
Documento Proyecto educativo del establecimiento
Documento Reglamento de convivencia escolar
Documento Reglamento interno de evaluación
Pago matrícula:
Gratuito
Pago mensual por alumno:
Gratuito
Número de becas disponibles:
0
Importante: Esta información es proporcionada por el director del establecimiento y puede variar en el tiempo.
Nota: Es responsabilidad del sostenedor que la información proporcionada sobre el cobro de matrícula y pago de mensualidad, cumplan con la normativa educacional vigente. Para mayor información click aquí

Establecimiento con convenio de subvención escolar preferencial:
SI
Si el establecimiento tiene convenio vigente SEP, recibe recursos adicionales para elaborar e implementar un Plan de Mejoramiento Educativo, y debe eximir de cobros de financiamiento compartido a los alumnos prioritarios. Para más información, click aquí.

Curso de ingreso principal:
PreKinder

Número de vacantes para el curso de ingreso principal:
30

Inicio de proceso de postulación:
18 - Noviembre

Cierre de proceso de postulación:
31 - Marzo

Requisitos para postular al primer curso de ingreso al establecimiento:
Cumplir con edad estipulada
Ficha de protección social
Firma de aceptación del proyecto educativo
Firma de aceptación del reglamento de disciplina
Entrevista con los padres
Certificado de nacimiento


Alumnos con prioridad de ingreso al establecimiento:
Condición de vulnerabilidad socio-económica
Nota: Es responsabilidad del sostenedor que la información proporcionada sobre procedimientos de selección, cumplan con la normativa educacional vigente. Click aquí
Énfasis del proyecto educativo:
Desarrollo integral
Excelencia académica
Valórico - religioso

Orientación religiosa:
Laica

Programa de formación en:
Programa de orientación
Convivencia escolar
Prevención de drogas y alcohol
Educación de la sexualidad
Cuidado del Medio Ambiente
Promoción de la vida sana
Actividades de acción social

Apoyo al aprendizaje:
Reforzamiento en materias específicas
Psicólogo(a)
Profesor(a) de educación especial / diferencial
Fonoaudiólogo
Grupo de Integración

Educación Especial:
Visual
Auditiva
Intelectual
Trastornos motores
Trastornos de comunicación y relación con el medio
Dificultad Específica del Aprendizaje
Trastorno Específico del Lenguaje
Trastorno por Déficit Atencional
Rango Limítrofe

Encargado de Convivencia Escolar:
Nombre: María Soledad Caroca Aravena
Correo electrónico: sole_caroca@hotmail.com
Teléfono móvil: 63393394
Teléfono: 73 - 1971833

Nota:La información de esta sección es proporcionada por el propio establecimientos y la veracidad de los datos es de su exclusiva responsabilidad.
Idiomas:
Educación Preescolar y Básica
 
Inglés
Nivel Básico

.
Visto Bueno
Nivel Intermedio

.
Nivel Intensivo

.
Nivel Inmersión

.

Infraestructura educativa:
Sala de computación con internet
Tecnolgí;a en el aula (proyector, computador, telón)
Cancha de deportes
Gimnasio

Conexión a Internet:
Tipo de Conexión: Radiofrecuencia
Velocidad de Conexión: Entre 2025 y 4096

Nota: El nivel de tecnología de cada establecimiento se determinó con el Censo Nacional de Informática Educativa del año 2009. Ver definición de categorías (Click aquí). Para más información: click aquí
Incorporación de tecnología educativa:

Para ir a Resultados Censo Digital 2013 haga click aquí

Deportes:
Fútbol
Atletismo
Tenis de mesa

Actividades extraprogramáticas para alumnos:

La iniciativa “Movámonos por la Educación Pública”, mediante la metodología de proyectos colaborativos, busca fortalecer y promover la interacción democrática de los diferentes actores de la comunidad educativa, relevando aspectos formativos e institucionales que permitan avanzar en la construcción de comunidad.
De esta forma, se promueve, a través del Consejo Escolar, el trabajo con las organizaciones formales de participación (centros de alumnos, de padres, madres y apoderados, consejos de profesores y de asistentes de la educación), relevando su formación y trabajo en el contexto de las definiciones institucionales de la escuela y liceo.

El Ministerio de Educación, a través del Fondo de Apoyo a la Educación Pública, entrega este año 2017 recursos para financiar proyectos que sean priorizados por los Consejos Escolares de las escuelas y liceos municipales. El monto total asignado será: $650.000 base más un aproximado de 13 mil pesos por cada estudiante según la matrícula 2016 del establecimiento, dineros que recibirá el sostenedor para la ejecución de los proyectos.

De esta manera el monto aproximado de este establecimiento para el 2017 es de $2,696,267.

Conoce más de esta iniciativa en www.educacionpublica.mineduc.cl/movamonos.

Cualquier duda pueden contactarse a través del correo electrónico movamonos@mineduc.cl o infórmate con el sostenedor (Municipalidad o Corporación Municipal).

Programa y actividades para padres y apoderados:
Talleres de formación
Actividades de integración, recreación y esparcimiento
Actividades de desarrollo y perfeccionamiento para los padres (taller de baile, taller de música, taller de deporte, etc.)
Encuentro Familia Escuela

Medios de comunicación y de participación:
Libreta de comunicaciones
Consejo escolar
Reuniones Informativas Generales
Reuniones periódicas individuales

Centro de padres
Nombre:  
Correo electrónico:
Teléfono móvil:
Teléfono: -

Centro de alumnos
Nombre: Ambar Padilla Orellana
Correo electrónico: apambar023@gmail.com
Teléfono móvil:
Teléfono: -
El o la directora del establecimiento educacional municipal debe registrar a la totalidad de los integrantes del Consejo Escolar para activar su participación en Movámonos por la Educación Pública. En el sitio de Comunidad Escolar debe ingresar a la Zona Privada con el RBD de su escuela o liceo y clave de acceso. Además podrá subir evidencias de las sesiones y otros encuentros del Consejo Escolar. Ingrese aquí.

Integrantes consejo escolar
Representante Sostenedor: NICOLLE JASMÍN MERCADO DELGADO
Email: -
Teléfono: -

Representante Director: ALEJANDRA ANDREA SANTOS ALFARO
Email: -
Teléfono: -

Representante Docentes: GIANINNA ALEJANDRA MARTÍNEZ MUÑOZ
Email: -
Teléfono: -

Presidente Centro de Padres: DANICA PAMELA RETAMAL BRAVO
Email: -
Teléfono: -

Presidente Centro de Alumnos: MARÍA EULOGÍA MOYA URBINA
Email: -
Teléfono: -

Representante de los asistentes de la educación: ANDREA BAEZA ARAVENA
Email: -
Teléfono: -

Otros: RODRIGO ANDRÉS GONZÁLEZ SEPÚLVEDA
Email: -
Teléfono: -

Otros: MARCO ANTONIO VÁSQUEZ PARRA
Email: -
Teléfono: -


Evidencia de Participación

No se han registrado evidencias de participación en tu establecimiento.



2º básico
Prueba SIMCE
Puntaje Año 2012
Tendencia respecto de año anterior
Comparación Nivel Socioeconómico (NSE)
Comprensión de Lectura
16
No aplica, primer año de evaluación
Resultado más alto que el de establecimientos similares

4º básico
Prueba SIMCE
Puntaje Año 2010
Puntaje Año 2011
Puntaje Año 2012
Tendencia respecto resultado del año anterior
Comparación Nivel Socioeconómico (NSE)
Compresión de Lectura
274
262
246
Mantiene
Resultado similar que el de establecimientos similares
Matemáticas
256
247
234
Mantiene
Resultado similiar que el de establecimientos similares
Historia y Geografía y Ciencias Sociales
255
No existe resultado en dicha medición
218
Baja
Resultado menor que el de establecimientos similares
Ciencias Naturales
No existe resultado en dicha medición
251
No existe resultado en dicha medición
No existe resultado en dicha medición
No existe resultado en dicha medición

8º básico
Prueba SIMCE
Puntaje Año 2007
Puntaje Año 2009
Puntaje Año 2011
Tendencia respecto resultado del año anterior
Comparación Nivel Socioeconómico (NSE)
Compresión de Lectura
265
271
255
Similar que sus resultados en las últimas evaluaciones
Resultado más alto que el de establecimientos similares
Matemática
245
253
243
Similar que sus resultados en las últimas evaluaciones
Resultado similar que el de establecimientos similares
Historia y Geografía y Ciencias Sociales
226
251
242
Similar que sus resultados en las últimas evaluaciones
Resultado similar que el de establecimientos similares
Ciencias Naturales
270
262
248
Similar que sus resultados en las últimas evaluaciones
Resultado similar que el de establecimientos similares

Para más información del rendimiento académico del establecimiento, click aquí

Total de PC para los alumnos
46
Tasa de alumnos por computador
2.53
Horas de uso semanal del laboratorio para clases
8.00
Subíndice de Infraestructura
89.43
Subíndice de Gestión Informática
79.60
Subíndice de Uso
33.95

Establecimientos completos
Categoría Indice de gestión Indice de usos Indice de infraestructura Descripción de la categoría
Incipiente 0 - 41,17 0 - 17,54 0 - 62,83 Bajo el mínimo del logro aceptable, requiere acciones de mejoramiento.
Intermedio 41,18 - 75,85 17,55 - 64,75 62,84 - 76,69 Posee condiciones aceptables, requiere gestión para potenciar fortalezas.
Avanzado 75,85-100 64,76 - 100 76,70 - 100 Posee condiciones avanzadas, capacidad para instalar innovaciones.


2011
2012
2013
Promedio PSU en lenguaje y matemática en las últimas 3 evaluaciones
0
0
0
Porcentaje de alumnos que rindieron PSU en las últimas 3 evaluaciones
0%
0%
0%
De los 3.165 establecimientos de educación media que rindieron la PSU, este establecimiento ocupa el lugar
3,076
0
0
Para más información sobre la PSU, click aquí
Número de Docentes con Asignación de Excelencia Pedagógica (AEP)

Año
Cantidad de Profesores
% respecto al total de profesores del establecimiento
2011
0
0

Sistema Nacional de Evaluación de Desempeño (SNED)
Es un sistema de evaluación de los establecimientos educacionales que se aplica cada dos años, donde se miden resultados educativos, iniciativas, funcionamiento del establecimiento, igualdad de oportunidades e integración y participación de profesores, padres y apoderados en la formulación del proyecto educativo.
A nivel regional se constituyen grupos homogéneos de establecimeintos para llevar a efecto la selección de aquellos mejor evaluados. La selección de establecimientos con los más altos índices SNED se realiza dentro de cada grupo homogéneo hasta completar el 35% de la matrícula total.
2007
Si recibe subvención por desempeño de excelencia
2009
Si recibe subvención por desempeño de excelencia
2011
Si recibe subvención por desempeño de excelencia
Los establecimientos seleccionados reciben una subvención por desempeño de excelencia.
Más información sobre los resultados SNED de este establecimiento puede obtenerla aquí

Nombres
Apellido Paterno
Apellido Materno
1
JESÚS NAZARENO
AGUILLÓN
CARRILLO
2
EVELYN ROSA
ARAYA
GATICA
3
CLEMENTINA ROSA
CÁCERES
MÉNDEZ
4
CATALINA LOURDES
CÁCERES
SÁNCHEZ
5
ANDREA DEL CARMEN
CAMPOS
SOTO
6
MARÍA SOLEDAD
CAROCA
ARAVENA
7
CONSUELO ANDREA
DÍAZ
OLATE
8
NATALIA PAULA
FLORES
ROMERO
9
PILAR CAROLINA
JIMÉNEZ
LLÉVENES
10
CLAUDIA ELENA
LARA
IBÁÑEZ
11
GIANINNA ALEJANDRA
MARTÍNEZ
MUÑOZ
12
LAURA ANDREA
MOLINA
ÁLVAREZ
13
MARÍA CAROLINA
MORALES
PIZARRO
14
ROCÍO DEL CARMEN
RAMOS
MORA
15
CECILIA ESTELA
RETAMAL
VERA
16
FRANCIS ALEJANDRA
ROCHA
ALBORNOZ
17
LUIS OMAR
ROJAS
REYES
18
ALEJANDRA ANDREA
SANTOS
ALFARO
19
MARCO ANTONIO
VÁSQUEZ
PARRA
20
RICARDO ANDRÉS
VEGA
MUNIZAGA
Producto del Terremoto y Tsunami que afectó al país el día 27 de febrero de 2010 resultaron dañadas más de 4.500 de nuestras escuelas y liceos. Ante este escenario, el Ministerio de Educación ha implementado distintas iniciativas y planes orientados a remediar esta situación.
En este espacio informamos de los estados de avance de reconstrucción de este establecimiento, según se presenta en la tabla resumen a continuación.


Estado de participación Plan Aporte Mineduc ($) Estado obras Fecha estimada de finalización de obras
Sostenedor no ha postulado Establecimiento a planes de reconstrucción Sin información $0 - -

*Información actualizada al 22/06/2012



Para ver el glosario de los Estados de Participación click aquí.
La Superintendencia de Educación Escolar informa que este establecimiento no ha tenido sanciones durante el año 2013
 Ticket
Si es Director o Sostenedor y quiere cambiar o agregar información editable, click aquí.

Si es miembro de la Comunidad Escolar del establecimiento y quiere comentar acerca de alguna de las características que aparecen dadas por el establecimiento, click aquí.

Para informarse de los deberes y derechos de la Comunidad Escolar, visite www.ayudamineduc.cl.

Mineduc, MIME, Ministerio de Educación, Educación Parvularia, Educación Básica, Educación Media

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