Mapa Mineduc Mas Informacion
Escuela Las Hornillas
Dirección: Las Obras S/n
Mapa: Mapa
Comuna: Linares
Teléfono: 223690
E-mail contacto: lashornillas@daemlinares.cl
Página web: Sin información.
Director(a): Cornelio Antonio Valdés Toro
Sostenedor:
Ilustre Municipalidad De Linares

Rbd:
3269
Reconocimiento Oficial:
Según Resolución exenta 10752 de fecha 16/12/1980
Dependencia:
Municipal
Nivel de enseñanza:
Educación Parvularia
Enseñanza Básica
Matrícula total de alumnos:
226
Promedio alumnos por curso:
22

Más información sobre los resultados SNED de este establecimiento puede obtenerla aquí
Documento Proyecto educativo del establecimiento
Documento Reglamento de convivencia escolar
Documento Reglamento interno de evaluación
Pago matrícula:
Gratuito
Pago mensual por alumno:
Gratuito
Número de becas disponibles:
198
Importante: Esta información es proporcionada por el director del establecimiento y puede variar en el tiempo.
Nota: Es responsabilidad del sostenedor que la información proporcionada sobre el cobro de matrícula y pago de mensualidad, cumplan con la normativa educacional vigente. Para mayor información click aquí

Establecimiento con convenio de subvención escolar preferencial:
SI
Si el establecimiento tiene convenio vigente SEP, recibe recursos adicionales para elaborar e implementar un Plan de Mejoramiento Educativo, y debe eximir de cobros de financiamiento compartido a los alumnos prioritarios. Para más información, click aquí.

Curso de ingreso principal:
PreKinder

Número de vacantes para el curso de ingreso principal:
40

Inicio de proceso de postulación:
1 - Marzo

Cierre de proceso de postulación:
30 - Noviembre

Requisitos para postular al primer curso de ingreso al establecimiento:
Cumplir con edad estipulada
Firma de aceptación del proyecto educativo
Firma de aceptación del reglamento de disciplina
Certificado de nacimiento


Alumnos con prioridad de ingreso al establecimiento:
No hay
Nota: Es responsabilidad del sostenedor que la información proporcionada sobre procedimientos de selección, cumplan con la normativa educacional vigente. Click aquí
Énfasis del proyecto educativo:
Desarrollo integral
Valórico - religioso
Enfoque inclusivo

Orientación religiosa:
Laica

Programa de formación en:
Programa de orientación
Convivencia escolar
Prevención de drogas y alcohol
Educación de la sexualidad
Cuidado del Medio Ambiente
Promoción de la vida sana
Actividades de acción social
Actividades pastorales

Apoyo al aprendizaje:
Reforzamiento en materias específicas
Psicólogo(a)
Profesor(a) de educación especial / diferencial
Asistente Social
Fonoaudiólogo

Educación Especial:
Intelectual
Dificultad Específica del Aprendizaje
Trastorno Específico del Lenguaje
Rango Limítrofe

Encargado de Convivencia Escolar:
Nombre: Ines Del Carmen Mendez Mendez
Correo electrónico: utplashornillas@daemlinares.cl
Teléfono móvil: 90886442
Teléfono: 073 - 223690

Nota:La información de esta sección es proporcionada por el propio establecimientos y la veracidad de los datos es de su exclusiva responsabilidad.
Idiomas:
Educación Preescolar y Básica
 
Inglés
Nivel Básico

.
Visto Bueno
Nivel Intermedio

.
Nivel Intensivo

.
Nivel Inmersión

.

Infraestructura educativa:
Biblioteca
Laboratorio de ciencias
Sala de usos múltiples
Sala de computación con internet
Tecnolgí;a en el aula (proyector, computador, telón)
Sala audiovisual
Gimnasio

Conexión a Internet:
Tipo de Conexión: Radiofrecuencia
Velocidad de Conexión: Entre 2049 y 4096

Nota: El nivel de tecnología de cada establecimiento se determinó con el Censo Nacional de Informática Educativa del año 2009. Ver definición de categorías (Click aquí). Para más información: click aquí
Incorporación de tecnología educativa:

Para ir a Resultados Censo Digital 2013 haga click aquí

Deportes:
Fútbol
Baby Fútbol
Atletismo
Básquetbol
Gimnasia artística-rítmica
Tenis de mesa

Actividades extraprogramáticas para alumnos:
Taller de manualidades
Taller de música
Folclor

La iniciativa “Movámonos por la Educación Pública”, mediante la metodología de proyectos colaborativos, busca fortalecer y promover la interacción democrática de los diferentes actores de la comunidad educativa, relevando aspectos formativos e institucionales que permitan avanzar en la construcción de comunidad.
De esta forma, se promueve, a través del Consejo Escolar, el trabajo con las organizaciones formales de participación (centros de alumnos, de padres, madres y apoderados, consejos de profesores y de asistentes de la educación), relevando su formación y trabajo en el contexto de las definiciones institucionales de la escuela y liceo.

El Ministerio de Educación, a través del Fondo de Apoyo a la Educación Pública, entrega este año 2017 recursos para financiar proyectos que sean priorizados por los Consejos Escolares de las escuelas y liceos municipales. El monto total asignado será: $650.000 base más un aproximado de 13 mil pesos por cada estudiante según la matrícula 2016 del establecimiento, dineros que recibirá el sostenedor para la ejecución de los proyectos.

De esta manera el monto aproximado de este establecimiento para el 2017 es de $3,634,682.

Conoce más de esta iniciativa en www.educacionpublica.mineduc.cl/movamonos.

Cualquier duda pueden contactarse a través del correo electrónico movamonos@mineduc.cl o infórmate con el sostenedor (Municipalidad o Corporación Municipal).

Programa y actividades para padres y apoderados:
Talleres de formación
Actividades de integración, recreación y esparcimiento
Actividades de desarrollo y perfeccionamiento para los padres (taller de baile, taller de música, taller de deporte, etc.)

Medios de comunicación y de participación:
Libreta de comunicaciones
Página web / redes sociales
Consejo escolar
Reuniones Informativas Generales
Reuniones periódicas individuales
Informativo por escrito mensual

Centro de padres
Nombre:  
Correo electrónico:
Teléfono móvil:
Teléfono: -

Centro de alumnos
Nombre: Valentina Bascuñan
Correo electrónico: lashornillas@daemlinares.cl
Teléfono móvil:
Teléfono: -
El o la directora del establecimiento educacional municipal debe registrar a la totalidad de los integrantes del Consejo Escolar para activar su participación en Movámonos por la Educación Pública. En el sitio de Comunidad Escolar debe ingresar a la Zona Privada con el RBD de su escuela o liceo y clave de acceso. Además podrá subir evidencias de las sesiones y otros encuentros del Consejo Escolar. Ingrese aquí.

Integrantes consejo escolar
Representante Sostenedor: CECILIA ALEJANDRA CONTRERAS ALMARZA
Email: -
Teléfono: -

Representante Director: CORNELIO ANTONIO VALDES TORO
Email: -
Teléfono: -

Representante Docentes: ANGELA ALEJANDRA CACERES MARTIN
Email: -
Teléfono: -

Presidente Centro de Padres: KATTY URIBE SALINAS
Email: -
Teléfono: -

Presidente Centro de Alumnos: TAMAR JUDIT RETAMAL PEREZ
Email: -
Teléfono: -

Representante de los asistentes de la educación: MARINA DEL PILAR CARRASCO URIBE
Email: -
Teléfono: -

Otros: CRISTIAN EDUARDO VILLALOBOS GONZALEZ
Email: -
Teléfono: -

Otros: VIVIANA DEL PILAR CORDOVA SOTO
Email: -
Teléfono: -

Otros: PERLA CARLA MEZA MOLINA
Email: -
Teléfono: -


Evidencia de Participación
Sesión 1:

Sesión 2:

Sesión 3:



2º básico
Prueba SIMCE
Puntaje Año 2012
Tendencia respecto de año anterior
Comparación Nivel Socioeconómico (NSE)
Comprensión de Lectura
13
No aplica, primer año de evaluación
Resultado más alto que el de establecimientos similares

4º básico
Prueba SIMCE
Puntaje Año 2010
Puntaje Año 2011
Puntaje Año 2012
Tendencia respecto resultado del año anterior
Comparación Nivel Socioeconómico (NSE)
Compresión de Lectura
295
264
295
Sube
Resultado más alto que el de establecimientos similares
Matemáticas
279
240
294
Sube
Resultado más alto que el de establecimientos similares
Historia y Geografía y Ciencias Sociales
281
No existe resultado en dicha medición
273
Mantiene
Resultado más alto que el de establecimientos similares
Ciencias Naturales
No existe resultado en dicha medición
250
No existe resultado en dicha medición
No existe resultado en dicha medición
No existe resultado en dicha medición

8º básico
Prueba SIMCE
Puntaje Año 2007
Puntaje Año 2009
Puntaje Año 2011
Tendencia respecto resultado del año anterior
Comparación Nivel Socioeconómico (NSE)
Compresión de Lectura
211
245
217
Menor que sus resultados en las últimas evaluaciones
Resultado menor que el de establecimientos similares
Matemática
234
288
267
Menor que sus resultados en las últimas evaluaciones
Resultado más alto que el de establecimientos similares
Historia y Geografía y Ciencias Sociales
208
223
230
Similar que sus resultados en las últimas evaluaciones
Resultado similar que el de establecimientos similares
Ciencias Naturales
212
237
224
Similar que sus resultados en las últimas evaluaciones
Resultado menor que el de establecimientos similares

Para más información del rendimiento académico del establecimiento, click aquí

Total de PC para los alumnos
47
Tasa de alumnos por computador
3.02
Horas de uso semanal del laboratorio para clases
12.00
Subíndice de Infraestructura
81.55
Subíndice de Gestión Informática
77.30
Subíndice de Uso
25.66

Establecimientos completos
Categoría Indice de gestión Indice de usos Indice de infraestructura Descripción de la categoría
Incipiente 0 - 41,17 0 - 17,54 0 - 62,83 Bajo el mínimo del logro aceptable, requiere acciones de mejoramiento.
Intermedio 41,18 - 75,85 17,55 - 64,75 62,84 - 76,69 Posee condiciones aceptables, requiere gestión para potenciar fortalezas.
Avanzado 75,85-100 64,76 - 100 76,70 - 100 Posee condiciones avanzadas, capacidad para instalar innovaciones.

Número de Docentes con Asignación de Excelencia Pedagógica (AEP)

Año
Cantidad de Profesores
% respecto al total de profesores del establecimiento
2011
0
0

Sistema Nacional de Evaluación de Desempeño (SNED)
Es un sistema de evaluación de los establecimientos educacionales que se aplica cada dos años, donde se miden resultados educativos, iniciativas, funcionamiento del establecimiento, igualdad de oportunidades e integración y participación de profesores, padres y apoderados en la formulación del proyecto educativo.
A nivel regional se constituyen grupos homogéneos de establecimeintos para llevar a efecto la selección de aquellos mejor evaluados. La selección de establecimientos con los más altos índices SNED se realiza dentro de cada grupo homogéneo hasta completar el 35% de la matrícula total.
2007
Si recibe subvención por desempeño de excelencia
2009
No recibe subvención por desempeño de excelencia
2011
Si recibe subvención por desempeño de excelencia
Los establecimientos seleccionados reciben una subvención por desempeño de excelencia.
Más información sobre los resultados SNED de este establecimiento puede obtenerla aquí

Nombres
Apellido Paterno
Apellido Materno
1
BELLA AURORA
ARAVENA
GONZÁLEZ
2
MARISELA ESTER
BRAVO
POBLETE
3
CECILIA ANGÉLICA
BRAVO
RAMÍREZ
4
ERNA SABINA
CABELLO
RAMÍREZ
5
ANGELA ALEJANDRA
CÁCERES
MARTIN
6
CAROLINA ALEJANDRA
CASTRO
VÁSQUEZ
7
FABIOLA DEL CARMEN
CEA
VÁSQUEZ
8
VIVIANA DEL PILAR
CÓRDOVA
SOTO
9
NANCY DEL PILAR
FLORES
QUINTANA
10
MARCELA ALEJANDRA
GARRIDO
RETAMAL
11
KATHERINNE ANDREA
GUTIERREZ
OPAZO
12
CARMEN GLORIA
GUZMÁN
HENRÍQUEZ
13
BLANCA DEL CARMEN
MÉNDEZ
GONZÁLEZ
14
PERLA CARLA
MEZA
MOLINA
15
RODRIGO LUIS
MOLINA
OPAZO
16
PAULINA ANDREA
NORAMBUENA
MORA
17
RODRIGO ALEXIS
NORAMBUENA
PINTO
18
KARINA EDITH
QUINTANA
CÁCERES
19
FABIOLA SOLEDAD
SALAZAR
CANALES
20
MYRIAN CLAUDIA
SOTO
CASTRO
21
FABIOLA DEL CARMEN
TAPIA
YÉVENES
22
ADA MARÍA PAZ
TRONCOSO
SEPÚLVEDA
23
CORNELIO ANTONIO
VALDÉS
TORO
24
ANNIE NIEVES AMALIA
VILLALOBOS
NEILSON
Producto del Terremoto y Tsunami que afectó al país el día 27 de febrero de 2010 resultaron dañadas más de 4.500 de nuestras escuelas y liceos. Ante este escenario, el Ministerio de Educación ha implementado distintas iniciativas y planes orientados a remediar esta situación.
En este espacio informamos de los estados de avance de reconstrucción de este establecimiento, según se presenta en la tabla resumen a continuación.


Estado de participación Plan Aporte Mineduc ($) Estado obras Fecha estimada de finalización de obras
Sostenedor no ha postulado Establecimiento a planes de reconstrucción Sin información $0 - -

*Información actualizada al 22/06/2012



Para ver el glosario de los Estados de Participación click aquí.
La Superintendencia de Educación Escolar informa que este establecimiento no ha tenido sanciones durante el año 2013
 Ticket
Si es Director o Sostenedor y quiere cambiar o agregar información editable, click aquí.

Si es miembro de la Comunidad Escolar del establecimiento y quiere comentar acerca de alguna de las características que aparecen dadas por el establecimiento, click aquí.

Para informarse de los deberes y derechos de la Comunidad Escolar, visite www.ayudamineduc.cl.

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